为了进一步贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,充分发挥管城区幼儿园骨干教师引领、示范作用，促进教师专业成长,提高教育教学水平，2019年4月10日—11日，管城区教研室在启元特色实验幼稚园(启元哈哈鱼连锁幼儿园/美景总园)举行了“管城区2019年幼儿园教师课堂教学达标评优——优质课评比活动”，全区80多所幼儿园近1000名业务领导及教师参加了活动。

本次活动参赛的14位教师，是通过前期的笔试和模拟教学比赛环节脱颖而出的。每位教师能充分运用现代化教学手段及丰富的教育资源精心设计教学活动，教学内容贴近幼儿的已有经验和实际生活。在活动过程中,执教教师能将《指南》精神有机渗透到教学环节中,注重游戏情境的创设和幼儿自主探究能力的培养。课堂上，幼儿兴趣浓厚、思维活跃、积极主动，在快乐的学习氛围中获得了经验和能力的提升。

回族幼儿园常璐老师执教的

大班社会活动《我会自觉遵守规则》

 商城幼儿园李晓静老师执教的

大班数学活动《数一数》

武警河南总队机关幼儿园陈浏琪老师执教的

中班数学活动《沙的多与少》

 未来城幼儿园董珍玉老师执教的

大班科学活动《会弹跳的泡泡》

 解放军信息工程大学第四幼儿园满园园老师执教的

小班科学活动《捉虫子》

砖牌坊街幼儿园白洁老师执教的大班美术活动《竹》

南曹乡中心幼儿园赵茹茹老师执教的

中班美术活动《神奇的马路》

启元特色实验幼稚园马亚楠老师执教的

大班美术活动《美丽的丹顶鹤》

研讨环节，执教教师结合《指南》精神，进行了深刻的自我反思；现场观摩教师围绕“教学目标是否适宜”、“教学目标是否达成”、“教学目标是如何达成的”三个问题，进行了互动交流。思维的火花不断碰撞，流露出大家对教学的那份执着，那份热爱！点评环节，评委们从目标制定、内容选择、教具使用、教师的教育机智、幼儿的活动效果及课堂文化等方面对每一节教学活动进行了全面、细致的点评，为本次活动画上了点睛之笔，使每一位参与者研有所获。

管城区教研室幼教教研员吴晓晖老师对本次活动进行了总结。首先，她对老师们在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》过程中取得的成绩给予了肯定；接着，她针对教师角色的转变、活动过程的实施、教学语言和问题设计中存在的问题提出了具体的指导意见；最后，她希望老师们在组织集体教学活动时，要做到学习内容的有意义性、学习方式方法的有意义性、学习结果的有意义性；要进一步加强理论学习，特别是基础理论的学习，深入研究集体教学的适宜性和有效性，使每一节教学活动都能上得有意义，促进幼儿发展。

本次优质课评比活动，既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台,也为所有教师提供了相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的机会,切实提高了教师的教育教学水平和专业素养。