感觉统合与我们的生活息息相关,我们的一言一行、一举一动都是由大脑通过身体的各个感官快速的接收信息,并进行迅速的整合、加工和处理之后,再指挥我们的身体做出相对应的反应,这样的运转过程大脑也许只需要2秒、1秒、甚至更短时间。如果大脑在接收信息的时候某个感官“开小差”了,那么大脑就接收不到它的信息,或是接收了错误的信息,毫无疑问当输入有误时,输出必定错误。所以,感统失调并不是一种病症,而是某个感觉或者某些感觉出现了问题导致一个人的注意力易分散、听写困难、读书跳行跳字、符号看错或平衡失调、笨手笨脚、恐高、没有安全感、情绪反应激烈等情况。
嘉嘉是一个很乖巧的小女生,平时喜欢画画,喜欢跳舞。虽然嘉嘉每天都开开心心地去上学,也喜欢读书。但据老师反应,嘉嘉在课堂上时常有思想跑题、注意力难以集中的现象,对于老师在课堂上提出的问题经常答非所问,紧张的时候还出现咬指甲的现象。
通过和嘉嘉妈妈的沟通了解到嘉嘉是剖腹产出生的,妈妈回忆嘉嘉没怎么爬就开始走路了,经过感统测评结果显示,嘉嘉之所以出现前边所说的现象,是因为孩子的触觉不足导致神经系统没有足够的网络可以迅速并正确的将信息传达到大脑,加上剖腹产可能引起听辨能力不足,传到大脑的声音可能与实际不同,导致孩子对语言反应不足或理解错误。
专业评估:人体的触觉系统在出生时经过产道挤压, 瞬间具爆发力的触觉刺激将形成身体对外界刺激的接收架构, 同时打通听辨神经。感觉接收架构使我们日后对外界的感觉有了对比的参照, 有助于对感觉信息更高层次的辨别和安全感的建立。听辨系统的成熟能准确地扩大或抑制声音刺激的接收, 有助于日后倾听能力的养成。然而,触觉发展不足的孩子由于大脑对声音层次辨别有困难,导致孩子对声音刺激逐渐屏蔽。此外,由于孩子对声音来源无法正确判断,因而无法及时避开危险或朝正确方向集中注意力。所以,老师发现孩子上课注意力不集中便是自然。
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启元记者站:早教中心郭志丹
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