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粤港澳研学之旅---启元学校行走课堂
来源: | 作者:启元教育 | 发布时间: 2026-03-13 | 20 次浏览 | 🔊 点击朗读正文 ❚❚ | 分享到:

当课本上的知识走出纸面,当少年的目光望向世界,一场奔赴粤港澳大湾区的研学之旅,便成为成长最好的注脚。在这里,我们触摸科技脉搏,品读岭南文脉,见证“一国两制”的繁荣实践,在行走与探索中,看见中国最具活力的未来。高铁穿梭,启元学子感受着中国速度,领略着祖国山河壮丽

遵循“聆听其心声,顺势而教育”创新性教育观,为全面落实学生的“10+3+1”基本素养和“1332”核心素养达标,提升学生的坚毅力、团队协作能力、社会实践能力,启元特色实验学校六年级的学子们开启了“粤港澳”研学之旅。

 

启元学子跨越1500公里来到深圳红树林,它是粤港澳大湾区内一片宝贵的自然遗产。它不仅是候鸟的重要栖息地,还在维护海岸生态、生物多样性等方面发挥着重要作用,被誉为“海岸卫士”‌。

踏入红树林,就像拥抱了整个大自然的温柔与神秘!在这绿意盎然的林间漫步,与候鸟为邻、与红树对话。让生态保护不再是遥远的概念,而成为扎根于心的真切感悟与行动自觉。让守护绿水青山的责任感在亲手触摸、亲眼见证中落地生根。

晚上孩子们入住酒店后马上进行了消防演习。消防实践让孩子们对消防有了更深刻的认识,也提升了他们在应对突发情况的自我反应能力和生存能力。增强了孩子们的消防意识,提高了应急反应能力。

 

  

启元孩童粤港澳研学之旅来到了香港—— 一座千姿百态的城市。首先来到了星光大道,在名人手掌中感受时光的积淀,领略时代风骨与英雄气魄,在光影故事中读懂香港的文化魅力。

午饭后,同学们搭乘复古叮叮车, 感受香港独有的日落风情。在香港市中心漫步,体验不一样的烟火人间。接着,大家来到了 金紫荆广场。广场上矗立着“永远盛开的紫荆花”雕塑,象征着香港的繁荣昌盛和祖国统一。启元孩童在这里体会1997年香港回归的重要时刻,感受作为中国人的自豪感与家国情怀。

 最后,大家一起乘游轮夜游维多利亚港。维港夜景,星光熠熠,游轮轻摇,品味夜色之美。夜色中,摩天大楼的灯火倒映水中,仿若穿越梦幻之境,每一盏灯火都诉说着香港不一样的迷人故事。 

 

 

第三天上午,师生们共品地道香港早茶,在烟火气息中感受中西交融的城市韵味;随后我们走进香港中文大学,在专业讲解中漫步书香校园,聆听生命科学探索历程,厚植家国情怀,通过参观讲解,学生深受震撼、收获颇丰,相信在他们的心中已经种下一颗梦想的种子。

下午,学子们先后走进香港历史博物馆与科技馆。历史博物馆内,丰富藏品展现香港深厚底蕴,让大家读懂城市发展脉络;科技馆中,前沿科技与趣味体验交织,激发了同学们对科学的好奇心与探索欲。

傍晚,我们踏上港珠澳大桥,穿梭于壮阔的伶仃洋之上,近距离感受这一世界级工程的宏伟与震撼,在海天之间见证祖国基建的磅礴力量,随后顺利抵达珠海,为今日研学画上圆满句号。

 

“澳门,一面是历史遗迹,一面是现代繁华。”走进澳门,感受不一样的风土人情。

第四天上午,我们来到大三巴牌坊,这座宏伟的建筑瞬间吸引了所有的目光。作为澳门最具代表性的名胜古迹之一,大三巴牌坊见证了澳门沧桑的历史变迁。站在牌坊下,仿佛能听到历史的回音,感受到那份穿越时空的震撼与敬畏。

下午,我们驱车参观了金莲花广场。它作为澳门的标志性景点之一,以其中心的金莲花雕塑而著称。这座雕塑不仅象征着澳门的繁荣与昌盛,更寓意着澳门人民对于和谐美好生活的向往。黑沙海滩以其独特的黑色细沙而闻名,这些沙粒在阳光下闪耀着金属般的光泽,为海滩增添了一份神秘而迷人的气质。阳光、沙滩、欢笑,一幅和谐的画面在海浪间欢腾跳跃。

走进澳门大学,则是一次从自然之美走向知识殿堂的跨越。漫步在校园内,绿树成荫,花香四溢,仿佛置身于一座静谧而充满智慧的花园。

 

 

 

 “长隆的每一个角落,都藏着童年的梦想。启元学子的每一个笑容,都是这里最美的风景。”在这里,孩子们观赏了到了30000+海洋动物,在海底隧道的穿梭中,感受深海生命的力量,探索生命起源地的神奇物种。每一次观察和回眸,保护海洋生物的种子便已在他们心中悄然萌芽。学习是成长,体验是留住童年美好的历程。 碰碰车、鹦鹉过山车等活动项目精彩纷呈,启元学子的笑声此起彼伏,一场玩转水陆空的体感盛宴成为了永恒的画卷!

最后闭营仪式上的节目表演将研学之旅推向了高潮,启元学子“中西合璧  艺术见长”在研学舞台上也大放异彩。

 

  

伴随着快乐与难忘,粤港澳研学之旅也落下了帷幕。

读万卷书,行万里路。研学,是行走的课堂,也是一次开阔眼界的成长之旅,在游中“研”,在乐中“学”,乘兴出发,满载而归。六天的粤港澳研学课程,同学们拓宽了课本以外的信息摄入量,激发了学习兴趣和探究能力,同时也提升了自我管理能力。

愿每个启元学子都能越走越远,看到更加广阔和深远的空间,相信启元少年们在不久的将来都能成长为具有扎根中国、融通中外的个性与全面和谐发展的并有担当民族复兴大任的未来菁英与领袖人才。

(撰稿:袁芳芳 组稿:宋双