【欢聚一堂辞旧岁，桃红又是一年春】——启元国际学校2020年“祖国七十载 感念领袖恩 启元十五载 共筑教育梦”汇报演出圆满举行
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作者:pmo310f76
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发布时间: 2019-12-30
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腊梅迎风绽放，暗香幽远绵长。启元国际学校的师生们欢聚一堂辞旧岁，满怀憧憬迎新年。2019年12月25-—26日，启元国际学校2019——2020学年“祖国七十载、感念领袖恩；启元十五年、共筑教育梦”文艺展演活动圆满举行。本次汇报展演以丰富的表现形式和精彩的表演，给家长和学生带来了一场震撼的视觉盛宴。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。此次展演，是学校日常教育教学活动的缩影，不仅对孩童的“10+3+1”与“1+6+2”核心素养培养落实情况的一次全面汇报，更是每个启元孩童个性与全面和谐发展的有效体现，有效落实了启元孩童五个“百分之百”培养。
腊梅迎风绽放，暗香幽远绵长。启元国际学校的师生们欢聚一堂辞旧岁，满怀憧憬迎新年。2019年12月25-—26日，启元国际学校2019——2020学年“祖国七十载、感念领袖恩；启元十五年、共筑教育梦”文艺展演活动圆满举行。本次汇报展演以丰富的表现形式和精彩的表演，给家长和学生带来了一场震撼的视觉盛宴。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。此次展演，是学校日常教育教学活动的缩影，不仅对孩童的“10+3+1”与“1+6+2”核心素养培养落实情况的一次全面汇报，更是每个启元孩童个性与全面和谐发展的有效体现，有效落实了启元孩童五个“百分之百”培养。
九州生气恃风雷，击鼓迎春催花蕊。《鼓舞春天》拉开了展演的帷幕。
陈校长致新年致辞，十五载流金岁月，彰显启元人的肩负使命、责任担当；十五载励精图治，书写启元人的砥砺前行、茁壮成长。
启元提出的艺术教育不同于传统的艺术教育，而是提倡“以自然为师”，开展艺术创造性教育逐步发挥出大艺术引领的教育作用。
启元学校秉承“中西合璧、艺术见长、张扬个性、全面发展”的教育教学特色，我们倡导顺势课堂、注重融合课程与分学科融合教学相结合。课本剧就是集音乐、舞蹈、文学、美术等多门学科为一体的教学形式，对学生的多元智能的培养起了很大作用。
启元创新性开设大师进课堂，在课堂上使学生能够师从大师，感知大师的德艺双馨和人格魅力。在开设的油画、合唱、豫剧、国学、科技与创客、演录播等丰富的高宽课程上激发和发展学生的多元智能，促进学生个性与全面和谐发展。真可谓：万般才艺，皆出启元。
研学课程一直是启元课程体系中的一大亮点，王卫佳总校长强调的“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”。我们的足迹遍布美国、英国、澳大利亚、新加坡和日本。同学们在行走中不仅提升了自己的口语，而且亲身感受到了中西方文化的差异。
红色，沉淀历史的痕迹，我们品尝着尖锐与苦涩；记忆，积攒崛起的能力，我们携带着拼搏和勇气。启元学子用自己稚嫩的表演表达着对先烈们的崇高敬意。
启元学校一直贯彻落实绿色大体育，注重焕发孩童的“野性”与“张力”。武术的行云流水，太极的刚柔并济和街舞的潇洒帅气，无不彰显着启元校园教育的魅力。
一所学校，有看得见的外在的形象，也有看不见的内在的力量。一场演出，惟妙惟肖，绝艳登场，既有师生情谊的流淌，也看到了学生们幸福的模样。
启元学校专注于生命内在成长，致力于联手家庭全面赋能培养孩童的“10+3+1”与“1+6+2”核心素养，使启元孩童成为扎根中国，融通中外的个性与全面和谐发展的具有全球胜任力的未来精英与领袖人才。
东风吹雪逐年新，桃红又是一年春。启元国际学校2019——2020学年汇报展演，三场爆满，历时两天，完美地展示了启元国际学校艺术文化教育魅力和全体师生良好的精神风貌和道德风尚。
在启元这个大家庭中，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；在这里，有同学们对生活的激情，更有同学们对未来的渴望！新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采；新的一年开启新的希望，新的时刻承载新的理想。让我们用欢笑和歌声送走昨天，用喜悦和信心迎接美好的明天。
