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提升学科素养,孕育五好少年——“双减”下语文创新性作业
来源: | 作者:启元教育 | 发布时间: 2021-12-10 | 1930 次浏览 | 分享到:
  根据教育部扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神,进一步总结和推动学校教学改革,确保在“双减”背景下深度学习,减轻学生的课业负担,提高教学效率,进一步提升教学质量,自“双减”政策实施以来,启元学校的老师们以作业撬动课堂改革,努力践行提质增效变革之路。围绕“五育”并举、提升学生五元素质发展,进行实践性、开放性、体验式的特色作业布置。在作业改革中落实顺势教育理念,培养学生的创新能力。

  根据教育部扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神,进一步总结和推动学校教学改革,确保在“双减”背景下深度学习,减轻学生的课业负担,提高教学效率,进一步提升教学质量,自“双减”政策实施以来,启元学校的老师们以作业撬动课堂改革,努力践行提质增效变革之路。围绕“五育”并举、提升学生五元素质发展,进行实践性、开放性、体验式的特色作业布置。在作业改革中落实顺势教育理念,培养学生的创新能力。

  

  语文部的老师们将作业设计纳入教研体系,革新作业类型,革新作业评价形式,兼顾学科素养的提升,指向学科融合下学生综合素养及高阶思维的形成。

  

  一年级

  

作业设计主题:

  

  我会拼音、我爱识字

  

作业内容:

  

  拼音画、集字本

  

作业设计目的:

  

  拼音、识字是一年级语文学习的重点。学生们将拼音字母、识字联系生活实际,通过画一画、摆一摆、记一记的形式巩固拼音知识、认识汉字,体会到语文与生活紧密相连。

  

作业展示台:

  

启元国际学校小学部


  二年级

  

作业设计主题:

  

  了解二十四节气

  

作业内容:

  

  绘本

  

作业设计目的:

  

  二十四节气是中国农民数千年的智慧之果,在制作绘本中,让学生感受中国文化的博大精深。用图画、文字描绘二十四节气,不仅增加了学习的趣味性,更是提升了学生的动手能力、创新思维,教会他们更加热爱生活、敬畏生命。

  

作业展示台:

  

启元国际学校小学部

启元国际学校小学部

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  三年级

  

作业设计主题:

  

  亲近自然,感受大自然的美妙

  

作业内容:

  

  文配图

  

作业设计目的:

  

  大自然是一部看不完的大画册,是一本读不完的大书,里面有无穷的奥秘,无尽的乐趣。学生观察自然,用优美的文字、五彩的画笔享受这份与自然亲近的精彩,既培养了学生的自然观察能力、动手能力、语言表达能力,同时使之学会感受大自然的一切美好,更加懂得热爱自然,享受自然。

  

作业展示台:

 

启元国际学校小学部

 

  四年级

  

作业设计主题:

  

  积累名言佳句

  

作业内容:

  

  书签

  

作业设计目的:

  

  方寸书签,展现了千年文化,沾染了浓浓书墨之香。小小的书签虽然只是阅读中的一角,却能激发学生阅读的欲望。一张张书签承载了学生们对经典的传承,对阅读的热爱。

  

作业展示台:


启元国际学校小学部

  

  五年级

  

作业设计主题:

  

  1.以元旦为主题,突出喜庆或快乐。

  

  2.以古诗为主题,突出诗中有画,画中有诗。

  

作业内容:

  

  做元旦海报或古诗配画

  

  作业设计目的:

  

  1.为元旦设计海报,重在练习宣传语的拟定,与学生的实际生活紧密联系,体现语文是一门综合性、实践性的学科。

  

  2.民间故事时代久远,伴随着人类的成长历程而经久不衰。手绘民间故事,不仅可以锻炼学生动手能力,还可以感悟经典文化的内涵,激发学生热爱民族文化的情感。

  

作业展示台:


启元国际学校小学部

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  六年级

  

作业设计主题:

  

  语文课本知识点梳理

  

作业内容:

  

  思维导图

  

作业设计目的:

  

  学生在制作思维导图的过程中,通过查找关键词和核心内容,可以更好地帮助学生加强对所学知识的理解,把所学的知识进行全方位、系统的梳理,还可以激发学生更多地思考与课文有关的内容,从而拓宽文本的深度和广度,形成科学、系统、创新的思维模式。

  

作业展示台:


启元国际学校小学部

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  未来,启元学校将继续聚焦“双减”,探索、开发出更多开放性、实践性的作业,让作业真正发挥育人功能,让作业成为五元素质发展的奠基石。