在无法相见相拥的当下，冬季寒冷的风捎带着孩子们的成长与改变扑面而来。我们只要心中有爱，眼中有光，让爱在云端，游戏就会趣味无限，在不能相见的日子里，“屏幕”让老师与孩子们一起交流互动，是分享也是成长。在家人的陪伴下一起探索成长的美妙！

　　幼儿成长篇

　　精彩的瞬间

　　陪伴是最长情的告白，疫情阻挡不了我们成长的脚步，在家长和小朋友的积极配合下，线上游戏活动每周五天都在积极进行！下面让我们一起来欣赏下宝贝们的表现吧～

　　科学小实验：《会转动的小伞》

　　科学小实验《弹珠滑梯》

　　创意小制作

　　思维训练游戏《躲豆豆》

　　生活小体验《制作紫薯饼干》

　　亲子互动游戏《接接乐》

　　启元小小舞蹈家

　　快乐运动

　　线上互动

　　每天用心完成的小目标，我们老师都有时刻关注哦！

　　教师成长篇

　　多种形式共学习  潜心思考同成长

　　疫情阻挡了我们老师线下的研学交流，但是阻挡不了我们线上的学习热情。

　　01 幼儿卫生保健知识专项素养测试

　　为积极响应郑州市、管城回族区教研室幼教学科发布的《关于进行全市幼儿园教师“幼儿卫生保健知识专项测试”方案》中的工作要求，深入贯彻幼儿园“保教并重”的原则，促进教师保育保健知识专业提升，避免出现“重教轻保”的教育误区，管城回族区启元特色实验幼稚园在2022年12月8日上午9:00-11:00,组织各位老师参加了郑州市线上“幼儿卫生保健知识专项素养监测”活动。

　　通过本次测试，以考促教，真正做到“保教结合，教养并重”，既增强教职工专业素养和主动学习意识，又促进保教工作规范化、标准化、科学化。

　　02 教师线上专题培训学习

　　为充分发挥领航幼儿园园长工作室的示范引领、辐射带动作用，促进园所教师专业能力提升。12月12日—12月13日，在回族幼儿园领航园长工作室的带领下，启元特色实验幼稚园全体教师进行了线上专题培训学习。

　　讲座内容结合实际案例详细具体，可操作性强，为我园以后的幼小衔接工作指引了更明确的方向。

　　通过这两天的专题讲座培训学习，老师们受益匪浅。幼小衔接的准备不是超前、抢跑，不是把以后该做的事情提前做，入学准备绝不是狭隘的去准备知识和技能，更多的应该是从情感、态度、生活能力和素养上去准备。我们也会将这一理念融入到自已的工作中。

　　常学常新入脑，常思常悟入心。依托园长工作室的示范引领，老师们的学习更加有序，但是要将所学知识点内化于心，变为自己的已有储备，就离不开老师们的认真学习和思考。

　　这，是一次学习，是一次沉淀，更是一次成长！

　　每周五下午3：00的班主任见面会，都是一次思维的碰撞!每一次线上的见面，缓解的不仅仅是老师对彼此的思念，更是一种相互学习和成长！

　　身居于家，寻一处安静之地，投身于知识的海洋。充分利用手边资料，每日安排时间享受着沉浸于学习带来的平静，感受着努力提升自己的充实与快乐！ 

　　不同的陪伴，同样的精彩，线上活动，改变的是模式，不变的是教育；宅家成长，阻隔的是距离，不变的是初心。在这个特殊时期，孩子们没有停下学习的脚步，老师们也没有停下成长的步伐，在老师、家人的陪伴下，每天都在一个又一个生动有趣的活动中获取知识，体验成长！我们一起继续努力，期待早日相见！