三月的启元国际学校校园，莺啼燕语，桃李花香，处处呈现着欣欣向荣的景象。

3月22日至23日，上海市教育科学研究院民办教育研究所副所长、中国民办教育研究院基础教育研究中心主任唐晓杰研究员，上海市教育科学研究院民办教育研究所基础教育课程教学专家刘耀明博士、学前教育专家张璐博士一行莅临启元国际学校、哈哈鱼国际连锁幼儿园，深入课堂一线，观摩教学活动，聆听师生心声，开展本学期首次“顺势导学”实施和融合学科的具象教学情况调研与课题指导活动。

活动中，各位专家走进小学和幼儿园，分别以数学、英语、语文、舞蹈、科学、STEM及教科研课题等教学内容为课例，针对性指导融合学科的具象教学活动；使老师以问题为导向、以质疑为特征，以学生已有的知识和生活经验为依托，以学生“自主学习、合作探究”为主要学习方式，促进学科教师的专业成长和每个学生的乐学求知、积极参与。

课堂上，活动中，孩子们在老师引导下，结合“问题”思考探究，热切讨论，勇于发言，呈现出高涨的学习积极性。师生热情向上的好学氛围深深感染着专家，他们感到非常振奋和欣慰。课后，专家充分肯定了各科老师在顺势课堂方面的努力和闪光点，并针对课例进行了深入浅出地点评。一致认为启元教师推进顺势课堂教学，不单是在主要科目语数英课堂上顺势而教，还在艺术大课堂上能够熟练运用并进行创新教学，真正体现了课堂的顺势、高效。

座谈时，唐晓杰研究员结合国家政策形势，对启元国际学校和连锁幼儿园特色办学优质发展和王卫佳董事长、陈丽娜校长、孙香园长等进行了深入交流并提出建设性意见。对顺势课堂的开展，唐晓杰研究员就鼓励教师激活学生的好奇心，诱导学生自觉思考，鼓励学生创新，促使学生思想火花的碰撞，宽容地接纳生成、理智地认识生成、合理地筛选生成、高效地运用生成，再生问题，共同解决，关注个性问题等教学细节给予指导。指导活动中，唐晓杰研究员还为启元家长做了《让好习惯伴随孩子一生》专题报告，使家长受益匪浅。

刘耀明博士对启元各学科老师的教学风格高度称赞，对顺势课堂的“讨论释疑”环节,提出要进一步提升学生学习小组的灵活性，丰富学生通过对话讨论来解决问题的内容，多给学生创建自我展示的平台和空间等指导意见。张璐博士走进启元哈哈鱼连锁幼儿园，对幼儿科学和STEM教学活动开展情况进行细致分析与研讨，并结合郑州市学前教育教科研课题年度重点内容对骨干教师进行指导和培训。

在上海专家定期来启元调研指导的同时，启元国际小学教科研主任潘英老师一直深入教学实际，躬耕一线课堂，对每位教师，尤其是新教师、青年教师，精心扶持，热心传授，倾心指导，每次点评，一语中的，素朴中见亲切，笑谈中露真谛。受教的教师如阳光之沐浴，如春风之化雨，点点滴滴成长在心里。

启元国际学校、哈哈鱼连锁幼儿园遵循王卫佳董事长创新提出的“聆听其心声、顺势而教育”先进理念，定期邀请上海市教育科学研究院、中国教育科学研究院、北京师范大学、上海师范大学、耶鲁大学等教育教学专家莅临启元一线课堂，聆听教师教，观察学生学，顺势适时地给予指导，以丰富资深的经验来引领，有力促进了启元教师地专业成长和启元孩童的个性与全面和谐发展，深受全体家长的好评。