小学是孩子成长的关键阶段。很多家长认为孩子们应在小学期间做好学习启蒙，打好学习的好底子。其实很多家长都不知道在小学期间，还有一些方面比孩子的学习更加重要。接下来，启元教育将详细讲解一下6-12岁的孩子除了学习还有哪些重要的事情？

　　有一个可接受的环境

　　从心理需求的角度来看，安全感的满足和归属感是这个年龄段孩子的需要，也是最重要的。

　　有一个被接受的环境可以让他们感到受欢迎、被接受和被认可，这将增加他们的安全感，让他们有归属感。启元教育的老师认为在这种环境下，孩子最需要的是家庭环境的接受，其次是外部集体的接受。

　　有自己的非学校群体

　　为什么是非学校群体？其中一个重要原因是学校的评价标准是单一的。非学校群体的评价标准与学校不同。假设一个孩子的成绩不好，但他的团队合作能力很强，那么孩子就会得到这个群体的认可。拥有自己的非学校群体也可以避免让孩子在单一的评价环境中成长。孩子们需要知道他们闪耀的地方和独特的特点。

　　有一个可以畅所欲言的环境

　　随着年龄的增长，孩子们的秘密越来越多，因为他们知道父母的期望，所以他们不愿意对父母说很多话。因此，我们需要一个环境，让孩子们畅所欲言，谈谈他们的内心，尤其是父母认为不好的地方。这样的环境可以帮助孩子提高独立思考和沟通能力。启元教育小编告知各位家长的是这种环境可能不是家庭环境，因为孩子们非常关心自己在父母心中的形象。

　　有自己的精神导师

　　6-12岁的孩子，尤其是10岁以后，需要一个精神领袖。能陪孩子长大，和孩子一起探索未来，探索自己想要什么，为什么？该怎么办？能给孩子建议或提示。导师可以是家长、老师、家庭成员或专业人士。

　　有表达思想的习惯

　　父母需要帮助他们的孩子慢慢养成表达思想的习惯。当孩子问为什么时，他们也可以经常问孩子为什么，这样我们就可以知道他做出决定的原因，甚至可以和他一起找到更好的解决。

　　不断探索自己的经历

　　我们一生都在探索的问题是：我是谁？我想要什么？我喜欢什么？我们可以看到，幸福感强的人不会追求自己不渴望但别人强加于自己的东西。现在社会上大多数人想要的通常是我们想要的，而不是我们真正想要的。

　　不知道自己想要什么，会让自己很困惑，尤其是青春期后的孩子，会在这样的思想状态下迷失，出现各种行为问题。对父母来说，我们该怎么办？最好的办法过不断的提问和思考，问为什么，满足孩子不断探索自己的需求。人们最大的幸福来自于知道自己想要什么，实现它！

　　所以，启元教育小编再次呼吁广大家长朋友们，不要只盯着孩子的成绩，还需要额外关注以上小编讲解的内容。