基本上每个人都经历过学校时光。在明亮的教室里聆听老师的教诲，学习知识。教师在课堂上讲课时，良好的课堂氛围不仅能提高孩子的听力热情，还能提高课堂效率。那么，教师如何才能更好地调动课堂气氛呢？让启元教育老师给大家分享一些经验。 

　　教师利用亲和力感染学生，与学生交朋友，大胆尝试新的教学模式，微笑着教学生课堂知识。在教学过程中，我们应该多与学生进行眼神交流，让学生乐于参与，勇于参与，达到活跃课堂氛围的目的。

　　枯燥的课文会让学生感到厌倦，不想回答问题，也不想参与其中。启元教育老师建议引出一些学生感兴趣的话题，以话题为引子，吸引大多数学生的兴趣，让学生参与课堂教学。教师可以掌握更多的专业或教学技能，这样当学生在课堂上感到困倦时，教师就可以唱一首歌，调动课堂效果会很好。

　　为了让学生在课堂讨论中畅所欲言，教师必须努力营造轻松、和谐、和谐的讨论氛围，让学生在民主的环境中学习，敢于思考、说话和质疑。教师应鼓励学生大胆发言，不要否认学生的发言，始终保持学生参与讨论的热情。

　　为了保持学生的学习热情，教师应注意掌握课堂节奏，及时指导和指导，激发学生参与的欲望。如果讨论太“冷”，教师可以带头打破僵局，或引导思维敏捷的学生先发言，发挥吸引玉石的效果。如果学生在讨论过程中有不同的观点，教师应该让每个学生都有机会发表意见，并引导学生一起找到正确的答案。

　　在备课时，教师要明确教学的重点和难点，精心设计讨论题目，尽量全面考虑可能出现的问题，以便在学生讨论时给予充分的指导。学生要做好预习，对所学知识了解清楚，提出高质量的问题。课堂讨论结束后，教师要调动学生的学习热情和创造力，真正成为学习的主人。

　　以上是启元教育老师给大家带来的干货分享，希望可以给有需要的朋友带来一定的帮助。记得关注小编哦！