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启元国际小学老师谈儿童教育的重要性
来源: | 作者:启元教育 | 发布时间: 2024-02-15 | 70 次浏览 | 分享到:
国家的发展不是一朝一夕的事情,需要一个很漫长的过程。而在发展过程中,除了科技发展之外,教育的发展也至关重要。教育是一个国家的灵魂,是国家的未来。启元国际小学老师认为儿童教育是整个教育事业的重要基础。对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要组成部分。

  国家的发展不是一朝一夕的事情,需要一个很漫长的过程。而在发展过程中,除了科技发展之外,教育的发展也至关重要。教育是一个国家的灵魂,是国家的未来。启元国际小学老师认为儿童教育是整个教育事业的重要基础。对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要组成部分。 


启元国际小学

  

  1、儿童教育促进人脑发育,特别有利于左右脑的平行发育。不要让孩子自然成长,消极等待孩子的大脑成熟,这不利于孩子在大脑生长发育期(主要在6岁之前)形成最有效的大脑功能网络。

  

  2、儿童教育发展了人类的巨大潜力,这是数亿年人类进化的积累,每个人都有这样巨大的遗传潜力;但这种潜力只能在婴儿时期得到充分发展,否则很快就会被埋葬。只有在大脑生长发育期才能充分激发人类的各种潜力。

  

  3、0~6岁,延伸到12岁是最佳和次佳教育,最佳教育事半功倍;错过最佳教育时期,事半功倍,很多方面甚至徒劳。每个孩子在最佳时期都能学到标准方言就是最典型的例子,错过最佳时期的青少年和成年人很难学到任何新的语言。

  

  4、人类应该重新认识胎儿、婴儿和婴儿。胎儿和婴儿有很大的适应性学习能力,甚至可以说所有的孩子都是“神童”。人们生活中的基本问题和重大问题(如学会直立行走、手足分工、了解一切、掌握语言、习得行为、学会审美等)都是在婴幼儿时期解决的。据统计,大约95%的人一生中获得的知识概念是由5岁前的孩子学习的。

  

  5、孩子出生到3岁是母亲和家庭的“第二次怀孕”时期,即孩子“心理生活”的成长——构建生活的“潜意识板块”。人类潜意识板块从根本上影响甚至控制人们生活态度的行为,在未来一百年内很难完全消除。

  

  6、科学育儿要同时培养“两个生命”,使孩子身体强壮发达,心理聪明卓越。要特别注意心理生活的科学培养,因为人作为万物的灵长,主要依靠“第二生命”——心理能量。第二生命的培养需要16个心理营养区,100多种心理营养素。

  

  7、儿童教育应与“两种语言”同步发展,使儿童“听觉语言”能说会道,“视觉语言”脱盲阅读。未来,几代孩子将能够带着两种语言工具上小学,不仅能听和说,还能读和写,快速学会自学和思考,具有良好的自我发展素质。

  

  启元国际小学老师认为儿童教育最有效的方法:生活教学、游戏中学;心灵教学,无意学习;环境影响,榜样诱导;兴趣第一;积极暗示,宽严并济;养成习惯,形成潜力;教育爱,不要溺爱;注意爱,控制情绪;促进发展,顺其自然。

  

  以上是启元国际小学老师给大家带来的干货分享,希望可以给有需要的朋友带来一定的帮助。关注小编,下期内容更精彩哦!



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