不好的习惯可能会摧毁一个人，反之，好的习惯可能会让人受益。尤其是对于孩子来说，他们年纪小，正是养生好习惯的关键期。下面启元教育老师针对这方面与大家展开讨论，感兴趣的家长们可以参考一下小编的文章哦！

　　一、培养孩子良好习惯的六大步骤。

　　1、要理解习惯的重要性，我们可以通过讲故事、让孩子们分析案例等方式来实现，这是他们个人感受到习惯的重要性。

　　2、与孩子们讨论制定行为准则。制定家庭规则、班级规则，制定习惯培训目标，必须动员每个人、家长、老师参与。让孩子们自己说：习惯是如此重要，我特别需要形成什么习惯。一个接一个地设定培训目标，甚至两个月，一个习惯，一个新习惯，这都很好。

　　3、榜样教育。用各种教育行动进行榜样教育，各种杰出人物都有好习惯。大家都知道李嘉诚很守时。他怎么能守时？他的手表快十分钟了。

　　4、它需要持久的训练，必须训练。习惯训练有很多技术手段，你可以尝试，但有一种行为必须训练一个多月。但这种训练不是每天都在进行，而是分析、评估、指导、训练等等，这是一个不可或缺的环节。

　　5、要及时评价，要表扬，以各种方式表扬、引导。

　　6、要形成良好的集体氛围。谁有好的行为，就会在班上得到鼓励、支持和欣赏；谁有不良行为，大家都会一致反对，这对一个人良好习惯的发展非常有意义。

　　良好行为习惯的培养是一项长期、积累、循序渐进、耐心细致的教育工作。有很多工作需要我们投入更多，研究更有效的教育方法

　　二、确定规范，开展系列教育。

　　启元教育老师建议建立日常生活，开展系列教育。3～6岁儿童是个性道德形成的关键时期。由于儿童的可塑性很大，他们的个性道德在形成过程中经常重复，所以教育内容应该系列化。

　　根据儿童的特点和发展，制定了儿童日常活动的常规，规定了儿童在日常生活、学习中应该遵守的一些规则，确定了儿童在服装、食品、生活、交通、人际交往等方面的文明行为和习惯标准，如：坐姿、睡姿、饭后清理餐具、活动结束后整理用品等。 

　　以上是启元教育老师给大家带来的干货分享，希望可以给有需要的朋友带来一定的帮助。记得关注小编哦！