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从2025的词到2026的信——一词一句细数成长足迹
来源: | 作者:启元教育 | 发布时间: 2026-01-27 | 15 次浏览 | 分享到:

2025 · 聆听成长的脚步声

主题1:倾听细微的声音

这一年,我们用努力写下了最真实的改变。每个孩子都有独特的学习节奏。当Bella同学第一次主动举手时,我选择了多等待三秒;当Anna同学把错题本展示给我看时,我看到的不是错误,而是勇气。教育,就是听见那些细微的声音,然后为它们鼓掌。让我们一起来听听同学们的声音,捕捉孩子们2025年最大的变化。

主题2:我最爱的那个单词——心灵的微光

有些单词不只躺在课本里,它们住进了你们的心里。那些藏在单词里的微光还记得吗?学习“family”时,Diana分享了外婆的故事, 读到“friendship”时,Cici同学画了六个手拉手的小人, 讨论“dream”时,你们眼睛里的光,亮得像星星。每个被爱上的单词,都藏着一段成长的密码。

2026 · 顺应梦想的蓝图



主题1:写给2026的明信片

我们学习了“future”这个单词。当问到“未来是什么颜色”时,你们的答案让我感动——有人说未来是天蓝色,像无限可能的天空;有人说未来是嫩绿色,像刚刚发芽的种子;还有人说,未来是彩虹色,因为每一天都值得期待。

那么,如果未来是一张明信片,你会写些什么呢?我们来看看孩子们的眼中未来的样子吧。


主题2:2026英语心愿树,让梦想的种子发芽

亲爱的孩子们,想象一棵神奇的树——它的枝干由勇气构成,叶片是学到的每个新单词,果实则是你每一次小小的突破。这,就是我们的2026英语心愿树。

现在,请你轻轻闭上眼睛,想一想:2026年的你,会和英语有怎样美好的相遇?

你希望去做哪些有趣的事情? 哪些小小的改变,会让你为自己骄傲?


主题3:一封永远在路上的信

时光是一封永远在路上的信,而我们每个人,都是这封信的书写者与收信人。在新旧交替的时刻,邀请孩子们给2026年的自己写一封信,这是一份送给未来的礼物。因为最好的教育是让孩子看见自己成长的样子,而最好的成长。是学会对未来的自己温柔以待。

聆听·顺势·生长——理念的实践


2025年,我们听到了孩子们多种不同的成长声音。当所有关于2025的词语被轻轻归档,当写给2026的信笺盖上憧憬的邮戳,这段跨越年岁的对话便在新旧交替处落地生花。感谢那些以真诚的笔触,赋予了时光形状与温度。感谢那些认真聆听内心的我们。2026年,我们将继续:聆听每一颗种子的梦想,顺应每一个生命的节奏,陪伴每一段独特的旅程。英语学习如此,成长亦如此。当我们用心聆听,教育就会自然发生。





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