教育是国家大事，近两年由于不可抗力因素，线上课堂成为了一种新型的课堂方式。随着情况的好转，学校已经逐渐开学，高年级还好，对于低年级学生来说比较难以适应。下满启元教育老师就给大家分享一些方法，希望能帮到各位老师们。

　　经过近三个月的在线学习，孩子们对在线课程失去了新奇心，逐渐表现出懈怠和焦虑。开学前，年级负责人李梦瑶带领四年级教研组长和老师“如何帮助学生尽快适应复课后的校园生活？”“如何帮助学生调整复课的心理不适”“如何轻松开展教学和班级管理？”经过反复讨论，我们一起提出建议，尽量不让每个孩子落后。接下来，我将从四周例会的工作内容中详细讨论我们是如何进行的。

　　一、开学礼包

　　春天来了，回来了。植被蔓延开来，为了让学生进入教室，能有如沐春风的柑橘，老师提前打扫教室，消毒擦拭每个学生的桌椅，布置黑板报纸。在学校的赞助下，在老师独特的精心安排下，为每个学生准备一份亲密的礼物，给每个孩子温暖，为复课创造一个温暖的磁场。给孩子们快乐，让孩子们迅速融入班级集体。 

　　二、制定日常常规擂台赛

　　根据学校制定的路线图，孩子们回到校园的第一件事就是熟悉校园疫情防控的新举措和注意事项。老师带领学生在“旅游”的同时体验防疫的注意事项和具体操作，这样比枯燥的讲解更能深入人心。为了做好开学第一课，真正将防疫知识内化到学生心中，我们举办了“一日常规”防疫知识“挑战赛”，如：什么时候入学，不能早到，先做什么，下课后怎么做等，以小组为单位，将日常生活的防治细节内化在心中。

　　三、保持学生良好的心态

　　1、启元教育老师建议利用班会课对学生进行心理咨询。找一个关于如何保持良好心态的小视频给学生看，给学生繁重复习带来一些方向。

　　2、与家长保持电话联系，发现孩子在学校学习状态不对、作业效果差的情况下及时沟通，找出原因。

　　3、教师不能过分追求成绩，要看到学生的努力，给予具体的指导和鼓励。

　　4、从“信任、防范、感恩、自助、助人、求助”五个方面赋予学生权力。

　　以上是启元教育老师给大家带来的干货分享，希望可以给有需要的朋友带来一定的帮助。记得关注小编哦！