聆听自然心声，顺其序而教，让生命成就人类的永远。

　　——《顺势教育论稿》

　　（王卫佳）

　　盛秋未央，初冬登场；岁暮轻寒，万物归藏。

　　启元学校践行“聆听其心声，顺势而教育”的启元教育理念，开创了顺势教育新局面。为了进一步落实为了进一步落实“1364”核心目标素质，使学生走进大自然，了解“秋收冬藏”之规律，从而激起学生热爱大自然的思想感情和提高勤俭节约的意识，提高学生的身体运动智能，增强学生的团队力量，培养学生的动手能力和实践能力，学农事，惜食粮，开眼界，淬成长。启元学校组织全校师生奔赴田间地头，近距离接触自然这座“大课堂”。

　　开营仪式在雄壮嘹亮的国歌声中开始，全体师生庄严肃立，齐唱国歌。

　　随后教官们跳起了热舞操，同学们随着节拍手之足之舞之蹈之，一会儿功夫，现场气氛活跃热烈，一扫初冬的沉寂与苍凉，启元学校的素质教育劳动实践活动由此拉开序幕。

　　PART 1

　　低年级的小朋友

　　像一群蝴蝶

　　飞舞在田野间

　　兴致勃勃去采摘

　　乐此不疲湿衣衫

　　独轮车，真奇怪

　　刨根问底兴趣来

　　一会儿钻到磨坊里

　　探究豆浆何处来

　　东奔西走忙穿梭

　　......

　　给大地描绘出

　　一幅幅美丽画卷

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

 PART 2

　　中年级的翩翩少年

　　风尘仆仆地来了

　　在田野间穿梭

　　推石磨，挖红薯

　　忙得不亦乐乎

　　他们不断地叩问

　　是什么？为什么

　　无畏地追寻

　　不停地探索

　　愿成长的道路上

　　都能找到自己想要的——

　　结果

　　打高尔夫我可是认真的哦  。

　匍匐行，真人秀

　保家卫国是职责

荷枪实弹真英雄

浩海疆土不可丢

　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学“种花”。

　　PART 3

　　高年级的大朋友

　　多了些淡定和从容

　　“爬高上低”更不怕

　　遇到“灾难”很冷静

　　挑战自我进行中......

　　森林厨房，食育课堂

　　支起大锅，丰衣足食

　　一粥一饭，当思不易，

　　五育并举，育人格局

　　此次劳动实践，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，让学生们重拾对劳动的兴趣与热情，我校将继续践行“双减”政策，深化“五育并举”育人格局，持续开展劳动教育，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。帮助学生养成良好的劳动习惯，增强团队凝聚力；培养自信心和责任心，用劳动创造美好生活。

　　“劳动改变着世界，生活也因为劳动而美好。”希望启元的每一位孩童热爱劳动，热爱大自然，都能成长为具有扎根中国、融通中外的个性与全面和谐发展的并有担当民族复兴大任的未来精英与领袖人才。