其实很多人经常性认为一个人如果懂得的知识多则说明这个人非常聪明。其实郑州启元国际学校小编认为则不然。人的聪明在于自己智慧性，而懂得知识多是因为他们学得更多一点。而智慧性就不一样了，智慧是把知识灌输到心里，逐渐形成了他们的教育模式。今日，郑州启元国际学校小编就给大家分享一些教育中的知识和智慧性的不同。

　　父母在自己的「希望」过期后，便将自己曾经对自己的「希望」寄托在孩子身上。她们想让孩子成为聪明人，怎么做呢？多学点知识给他头脑里。孩子在四岁的时候能认出2000个字，背诵《三字经》和《千字文》，我们就认为他是聪明的。这样做有什么用？郑州启元国际学校小编认为这只是将一些数据存储到一台计算机的硬盘上而已。

　　简单来说就是，聪明是一种虚无的状态，而非充满了实相。过度的知识只会让一个人变聪明，而狡猾不能成为聪明。计算机能在任何时候发送数以万计的知识信息，但是计算机并非人类大脑。我们总在无意识中扮演上帝：我们知道什麽是最适合他的，哪条路是最适合他的...从生命的长远角度来说，你真的知道什么是最适合小孩的？

　　郑州启元国际学校小编认为要让孩子们走自己的路。如果你用你的“知道”去控制他们，把你认为的好的或者正确的东西强加在孩子身上，这就是绑架。你们绑架了他的生命，你们在绑架他的心。你对孩子们做了多少愚蠢的事情，在这无明里，用爱或善待孩子的名义？

　　对人类来说，智慧不在于它有多少，而在于它里面有多少。如果一个人内心空虚的部分越多，他利用知识的空间和能力就越大，就如同计算机的硬盘和存储器中的空白越多，其运行速度也越快。

　　教导孩子，让孩子拥有，要多留点空白，不要让他填满。假如你把他的思想填得太满和太紧，就像塞得太紧、太紧一样，那里面的空虚就成了死空，那么小孩子的智慧也无法发挥。一切事物都不需要别人的教育，而是自我学习和自我教育。

　　但实际上，在人类智慧的创造中，也只有这一部分是真正有意义和发挥作用的。需求.期待与责任是爱情吗？从严格意义上讲，这不是爱情，而是恐惧。教育应该采取怎样的态度呢？把意义降低到最小。谁也不需要教育，必须自学。

　　所以，郑州启元国际学校小编认为教育孩子，要注意自己内心的空虚。知识性教育是一种教育，智慧教育是一种空洞的教育，记住，为孩子留出更多的空余，而非有——请重视智慧教育，胜于知识教育！