-启元特色实验幼稚园-

萌娃进地铁

快乐之体验

小小地铁人体验活动

地铁是我们孩子生活中经常接触的交通工具，为了加深幼儿对郑州地铁相关知识的了解，激发幼儿的探究欲望。遵循“启元大教育观”，进一步落实“10+3+1”核心目标素质，使幼儿更直观地感受地铁在现代城市交通中的作用，了解绿色出行，文明乘车的意义。4月6日，河南省交通运输系“工人先锋号”车辆中心车辆五室计划四班、郑州地铁许欣志愿服务队、郑州地铁“青年文明号”携手我园的孩子一起走进地铁5号线总站中州大道车辆段，探索地铁的秘密，感受科技给我们生活带来的变化。

快乐出发

在地铁工作人员的带领下，小朋友们来到停放地铁电客车的“秘密基地”。

孩子们总是最好奇的，为了揭秘孩子们的问题，讲解员用生动形象的语言介绍地铁检修库里的各种设施，萌娃们聚精会神地听着，时不时冒出自己天真的想法和问题。

为了让小朋友们全方位地了解地铁，萌娃们来到了电客车客室，讲解员向小朋友们介绍了地铁客室内动态地图、紧急报警器以及内灭火器的基本功能及作用。

萌娃们探着脑袋，瞪大眼睛看得全神贯注，听得聚精会神。

萌娃们仔细观察、认真聆听讲解员的讲解。

萌娃们踊跃举手，积极回答讲解员提出的每一个问题。

在讲解员的带领下小朋友们了解地铁运行的相关知识，借用“情景模拟”的形式让小朋友们亲身体验“驾驶员”身份，身临其境感受驾驶乐趣，讲解员以充满童趣的话语，科学解答了小朋友们“地铁如何刹车”、“地铁如何拐弯”等问题，在一问一答间启迪着孩子们的科学思维，让孩子们能在轻松的氛围中学习新知识，感受科技的进步和发展，深受孩子们的喜爱。

讲解员向小朋友们科普了地铁候车的安全注意事项，带领小朋友们认识了一些禁止标志、指示标志和安全标示。通过观察标志，孩子们了解了地铁站内的一些安全小常识，如：地铁站内不能携带易燃易爆等危险物品；乘坐地铁要文明排队，不追逐打闹，按着箭头标志有序上下。大家在学习和欢笑声中度过了轻松愉悦的上午时光。

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，3至6岁儿童的学习就是“通过自己特有的方式与周围环境互动的过程，是孩子主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程”。陶行知先生也曾提出“生活即教育”，“教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义”。教育就要来源于生活、融入于生活，并且最终回归于生活。此次活动是我园落实“14+4”孩童行能作为目标培养的一次很好实践。

对于孩子们而言，到处都是新奇的，到处都充满了学习的机会。此次地铁参观活动让孩子们受益匪浅，不仅让孩子们在团体活动中开心快乐地掌握安全文明乘坐地铁的相关知识，还学习了地铁乘坐的方法和自我保护措施，丰富了孩子们的知识储备、拓宽了孩子们的视野，切实增强了孩子们安全乘车意识，让文明的种子扎根于每个孩子小小的心灵，在成长的路上又添加了一道五彩的记忆！