家长进课堂

携手助成长

家 长 助 教 活 动

《幼儿园教育指导纲要》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会性学习的重要途径。每个孩子都是家庭和幼儿园的希望和期盼，也是我们共同的收获和守护。为充分利用家长职业的资源优势，丰富孩子们对社会职业的认知经验，体验家长的工作内容，开阔幼儿眼界，拓宽幼儿思维，学会懂得尊重不同职业的劳动者，也为了使家长真正成为幼儿园教育的合作者、支持者，促进家园共育。2023年3月29日-3月30日，启元特色实验幼稚园开展了以“我的职业”为主题的家长助教活动。

家长进课堂 携手助成长

在本次助教活动中，家长的职业有警察、护士、医生、教师等。各位助教家长都做了充分的准备，精心设计活动内容及形式，有的家长着职业装，从本职业的角度出发，为孩子们带来了别具特色的知识与技能，拓宽了幼儿的视野。为幼儿行为习惯养成、卫生习惯培养、与同伴合作意识等综合素养地培养起到了有利的推动作用。

在幼儿园的教育工作中“家长走进课堂”是一种非常好的家园共育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是教师的合作伙伴，也是很好的教育资源。

家长助教们利用自己的职业特点，身先示范、言传身教，为孩子们带来了一节节生动的职业体验课。孩子们以直接感知、亲身体验、实际操作等方式拉近了与家长助教们之间的距离，同时也了解了更多的职业特点。

活动中，家长们充分发挥自己的专业特长，不仅制作了精美的教具、课件，还与幼儿进行了游戏、互动。

家长教育资源的有效利用让孩子们的课堂变得更加丰富和精彩，加强了家园之间的合作，体现了“1+1+1家园共育”的教育理念。

本次活动可以说是在有序、期待中开始,在精彩、赞叹、喜悦中结束。

幼儿社会性学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。

孩子的成长离不开幼儿园的教育，也离不开家长的支持与配合，只有家园共育才能成就孩子的美好未来。感谢参与本次活动的家长助教们，感谢您们对幼儿园工作的支持，以及对孩子成长教育的重视。通过本次活动让家长们对老师的工作更是多了一份理解和支持，拉近了家园之间的联系与互动，而且使家长们能够进一步体验到在幼儿教育过程中家长参与的重要意义。我们也希望通过多种方式，让更多的家长参与到孩子的教育中来，让孩子们健康快乐地成长！